[00:00.00]时代音乐网 www.78497.com [00:00.48]正义是谁带进城邦的？ [00:03.34]苏格拉底说， [00:04.27]没有人带进城邦， [00:06.49]所以正义他是需要去教的。 [00:12.46]那为什么人能够学会正义？ [00:15.64]谁又能教你正义？ [00:19.45]所以在某种意义上， [00:21.73]正明其实是在座每一个同学的出场设置。 [00:29.53]正明只能被唤醒， [00:33.85]正义不可能被唤输。 [00:38.17]请大家记住苏格拉底一直以来的一个观点， [00:41.95]说教育就是一种回忆啊， [00:47.11]教育就是一种回忆， [00:50.32]对于我们懂的， [00:52.45]我们才能懂， [00:54.73]我们只能知道， [00:56.74]我们所知道的， [00:59.41]我们不可能。 [01:00.96]知道我们所不知道的， [01:04.36]你为什么能够学习， [01:06.18]因为一个有一个萌芽在你的心中， [01:09.61]这颗萌芽才会长大， [01:12.46]你不可能是无中生有， [01:15.82]你只可能是有中生有， [01:19.90]因为正义在你的心中， [01:22.78]它的种子是你的出产设置， [01:26.50]所以这个正义可以被唤醒。 [01:31.06]所以教育在本质上， [01:33.03]苏格拉底认为是一种回忆， [01:35.19]是一种灌醒， [01:36.31]不是一种灌输， [01:37.69]因为人不可能被灌输， [01:40.15]人只可能被塑造。 [01:42.04]有同学认为理工科就不适用， [01:44.62]真的吗？ [01:46.51]在美洛编里面， [01:47.88]苏格拉底找了一个小奴隶， [01:49.99]这个奴隶什么都不懂， [01:53.53]但是苏格拉底让这个小奴隶自己推导出了勾股定理， [01:59.02]他从来没有学过勾股。 [02:01.00]定， [02:01.64]他也从来没有听过勾股定理， [02:04.67]但是他通过他的出厂设置， [02:07.25]他自己推导出， [02:08.80]哦， [02:09.59]有勾股定理， [02:11.24]A的平方加B的平方等于C的平方啊， [02:17.54]你如果没有一些内心中基本的概念， [02:21.53]你如何能够不断的搭道苍天呢？ [02:25.64]啊， [02:25.99]理工科难道是从无到有吗？ [02:29.57]你如果内心中没有一些基本的概念， [02:32.41]你可能把知识累积出去吗？ [02:35.03]这是苏格拉底的意思啊， [02:39.23]所以苏格拉底始终认为正义是被唤醒而不是被醉啊。 [02:47.98]其实苏格拉底的父亲呢， [02:51.95]大家知道苏格拉底的父亲是干嘛的呀？ [02:54.44]苏格拉底的父亲他是一个雕刻师啊， [02:57.77]是一个雕刻家啊， [02:59.69]他曾经呢， [03:00.47]用石。 [03:01.02]头来刻这个石狮子啊。 [03:04.48]然后苏格拉底就问自己老爹了， [03:06.91]他说父亲如何来雕刻这个狮子啊？ [03:11.65]啊， [03:12.16]所以他的父亲对苏格拉底说， [03:14.71]我其实不是在雕刻这个狮子， [03:17.38]我只是在唤醒这个狮子啊， [03:20.85]因为这个狮子呢， [03:22.17]它沉睡在石头中。 [03:24.78]我呢， [03:25.62]只是在唤醒他啊， [03:27.51]这个狮子的种子已经沉睡在这个石头中啊， [03:33.10]我只是在唤醒这个石子。 [03:35.11]同样的， [03:35.73]苏格拉底始终认为他要因问嘛， [03:37.95]正义是谁带来的？ [03:39.15]那没人带来的啊， [03:40.57]那既然没人带来啊， [03:42.58]所以苏格拉底说要去教育， [03:44.35]那如何有人教育呢？ [03:45.78]你凭什么有教他， [03:46.98]因为他根本都不懂他， [03:48.46]他凭什么能教育呢啊， [03:51.04]那苏格拉底他隐含的意思就是说， [03:53.85]正义存在我们的心中， [03:55.14]是我们的出场设置啊， [03:56.59]我们要把正义给唤醒啊， [03:58.87]我们不是灌输正， [04:00.34]我们是唤醒正啊。 [04:02.86]我想提醒各位， [04:04.54]我现在只是告诉大家苏格拉底怎么说， [04:08.14]我们现在是读书， [04:09.82]读书不要带有自己的偏见和成见， [04:14.77]你要去尊重书本作者的观点， [04:20.65]就像我们对话一样， [04:22.24]你不要老是觉得啊， [04:23.49]我觉得， [04:24.10]我觉得我。 [04:25.04]觉得你要学会去倾听， [04:28.83]先要去听， [04:30.27]你才能去思考。
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[00:00.00]时代音乐网 www.78497.com[00:00.48]正义是谁带进城邦的？
[00:03.34]苏格拉底说，
[00:04.27]没有人带进城邦，
[00:06.49]所以正义他是需要去教的。
[00:12.46]那为什么人能够学会正义？
[00:15.64]谁又能教你正义？
[00:19.45]所以在某种意义上，
[00:21.73]正明其实是在座每一个同学的出场设置。
[00:29.53]正明只能被唤醒，
[00:33.85]正义不可能被唤输。
[00:38.17]请大家记住苏格拉底一直以来的一个观点，
[00:41.95]说教育就是一种回忆啊，
[00:47.11]教育就是一种回忆，
[00:50.32]对于我们懂的，
[00:52.45]我们才能懂，
[00:54.73]我们只能知道，
[00:56.74]我们所知道的，
[00:59.41]我们不可能。
[01:00.96]知道我们所不知道的，
[01:04.36]你为什么能够学习，
[01:06.18]因为一个有一个萌芽在你的心中，
[01:09.61]这颗萌芽才会长大，
[01:12.46]你不可能是无中生有，
[01:15.82]你只可能是有中生有，
[01:19.90]因为正义在你的心中，
[01:22.78]它的种子是你的出产设置，
[01:26.50]所以这个正义可以被唤醒。
[01:31.06]所以教育在本质上，
[01:33.03]苏格拉底认为是一种回忆，
[01:35.19]是一种灌醒，
[01:36.31]不是一种灌输，
[01:37.69]因为人不可能被灌输，
[01:40.15]人只可能被塑造。
[01:42.04]有同学认为理工科就不适用，
[01:44.62]真的吗？
[01:46.51]在美洛编里面，
[01:47.88]苏格拉底找了一个小奴隶，
[01:49.99]这个奴隶什么都不懂，
[01:53.53]但是苏格拉底让这个小奴隶自己推导出了勾股定理，
[01:59.02]他从来没有学过勾股。
[02:01.00]定，
[02:01.64]他也从来没有听过勾股定理，
[02:04.67]但是他通过他的出厂设置，
[02:07.25]他自己推导出，
[02:08.80]哦，
[02:09.59]有勾股定理，
[02:11.24]A的平方加B的平方等于C的平方啊，
[02:17.54]你如果没有一些内心中基本的概念，
[02:21.53]你如何能够不断的搭道苍天呢？
[02:25.64]啊，
[02:25.99]理工科难道是从无到有吗？
[02:29.57]你如果内心中没有一些基本的概念，
[02:32.41]你可能把知识累积出去吗？
[02:35.03]这是苏格拉底的意思啊，
[02:39.23]所以苏格拉底始终认为正义是被唤醒而不是被醉啊。
[02:47.98]其实苏格拉底的父亲呢，
[02:51.95]大家知道苏格拉底的父亲是干嘛的呀？
[02:54.44]苏格拉底的父亲他是一个雕刻师啊，
[02:57.77]是一个雕刻家啊，
[02:59.69]他曾经呢，
[03:00.47]用石。
[03:01.02]头来刻这个石狮子啊。
[03:04.48]然后苏格拉底就问自己老爹了，
[03:06.91]他说父亲如何来雕刻这个狮子啊？
[03:11.65]啊，
[03:12.16]所以他的父亲对苏格拉底说，
[03:14.71]我其实不是在雕刻这个狮子，
[03:17.38]我只是在唤醒这个狮子啊，
[03:20.85]因为这个狮子呢，
[03:22.17]它沉睡在石头中。
[03:24.78]我呢，
[03:25.62]只是在唤醒他啊，
[03:27.51]这个狮子的种子已经沉睡在这个石头中啊，
[03:33.10]我只是在唤醒这个石子。
[03:35.11]同样的，
[03:35.73]苏格拉底始终认为他要因问嘛，
[03:37.95]正义是谁带来的？
[03:39.15]那没人带来的啊，
[03:40.57]那既然没人带来啊，
[03:42.58]所以苏格拉底说要去教育，
[03:44.35]那如何有人教育呢？
[03:45.78]你凭什么有教他，
[03:46.98]因为他根本都不懂他，
[03:48.46]他凭什么能教育呢啊，
[03:51.04]那苏格拉底他隐含的意思就是说，
[03:53.85]正义存在我们的心中，
[03:55.14]是我们的出场设置啊，
[03:56.59]我们要把正义给唤醒啊，
[03:58.87]我们不是灌输正，
[04:00.34]我们是唤醒正啊。
[04:02.86]我想提醒各位，
[04:04.54]我现在只是告诉大家苏格拉底怎么说，
[04:08.14]我们现在是读书，
[04:09.82]读书不要带有自己的偏见和成见，
[04:14.77]你要去尊重书本作者的观点，
[04:20.65]就像我们对话一样，
[04:22.24]你不要老是觉得啊，
[04:23.49]我觉得，
[04:24.10]我觉得我。
[04:25.04]觉得你要学会去倾听，
[04:28.83]先要去听，
[04:30.27]你才能去思考。
